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实验室规范化管理

  Aaron ·  2008-03-22 09:17  ·  41893 次点击
doc文档,供大家参考.
实验室, 规范化, 管理

17 条回复

sunyunjie  2009-06-11 12:58
我怎么下载不来呀
微风  2009-06-08 19:14
谢谢楼主！
LIJUN18816  2009-06-08 14:40
下来学习一下！
gaolb  2008-10-29 00:18
积极的攒钱!
yzy772  2008-05-27 17:49
能否不花钱就下载？
jcgscbj  2008-05-15 17:26
中小学校园网装备要求

2007-5-18 教仪所
--------------------------------------------------------------------------------

一、校园网的定义

校园网就是在校园内通过综合布线系统（有线或无线）把服务器、网络设备、软件和用户终端合理地连接起来的局域网系统，并可通过广域网的互联实现远距离交流和资源共享。是为学校师生提供教学、科研、管理和综合信息服务的多媒体网络。

二、校园网的设计原则

校园网的建设宜遵循“统筹规划、整体设计、统一标准、分步实施、逐步完善”的原则。

1、 校园网的建设应结合学校长远发展规划和互连网技术的未来发展，将基础设施建设、教学软件建设和人员培训统筹规划。

2、建设校园网时要作出一个整体的设计方案，综合布线要一次到位，重点抓好实际应用技术的建设。

三、校园网的基本要求

1、先进性。校园网的建设应本着设计思想先进，软硬件设备先进，网络结构先进，开发工具先进的原则进行。

2、开放性。系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。

3、可扩展性。网络规划设计应满足学校长远发展的需求，能够满足因网络技术发展扩展和升级的要求。

4、实用性。既要考虑校园网的普遍性，又要考虑学校的个性，务求实用。

5、安全性。防止系统数据的窃取、篡改和丢失；具有防病毒功能。

6、经济性。投资合理，有良好的性能价格比。

四、校园网的建设方案

（一）、校园网的整体设计（示意图）




校园网的建设必须根据学校自身的实际需求以及资金、师资力量等因素来决定建设的标准，标准做到“整体设计，按需分步实施”，采用迭加的装备建设方案，减少不必要的浪费。具体建设方案如下：

前期：

1、校园网基础平台：综合布线一次到位，信息点布置到每一个需用的房间。服务器、交换机、终端设备等根据当前实际需要的数量配备，实现校园网内资源的共享以及校园网内所有信息点与INTERNET的连接。

2、计算机室实现局域网以及计算机室与校园网相连，且能提供教师制作简单教学课件。

3、校园网与多功能观摩室相连，能为各科进行多媒体教学提供简捷方便的条件。

中期：

1、与电子阅览室相通，能使教师及学生利用INTERNET搜索和整理各种信息资源，培养自学能力，改变传统学习模式。

2、能实现数字化电视台，传送音视频信号，提供更多的互动式的音视频教学内容，为学生课外复习和自学提供资源平台。

3、校园综合信息管理系统的建设：在教师计算机和网络应用能力得到提高后，充分利用现有网络软硬件资源，实现校务管理、教学管理等的网络化。

后期：

实现网上备课、网上考试和网上自测，最终实现家庭网络办公，家庭网上学习。



（二）、网络中心的建设

网络中心机房是整个网络的核心。要求如下：

1、设计要求

使用面积不小于30m²，可分隔为两间：一间为中心机房15 m²左右，放置计算机、网络设备等，如不间断电源、交换机、网络服务器、路由器等设备。另一间是教师工作室，放置工作站、管理终端等，使教师可以随时观察主机运行情况。

2、环境要求：

电源：交流电压220 V (±10%)，电源频率50 Hz。

环境温度：18 ℃～28 ℃。

相对湿度：不大于90% 。

照明设计：照明光线均匀，距地面0.3m处的照度不低于300LX 。

遮光：窗户装遮光窗帘。

机房空调设计：采用专用机房空调。

地面设计：采用抗静电的金属活动地板，其阻值在105Ω～1010Ω间。

墙面设计：选择不易吸附灰尘的防火材料。

消防系统设计：安装火警报警器，有消防装置。

3、设备要求：

⑴、供电系统：电源要有很好的接地，对地电阻最好在6Ω以下。线槽安装时,应注意与强电线槽的隔离。布线系统应避免与强电线路在无屏蔽、距离小于20cm情况下平行走3m以上。如果无法避免，该段线槽需采取屏蔽隔离措施。

⑵、用UPS设备，以保护服务器和网络设备。

⑶、网络布线设计：光纤和UTP（非屏蔽双绞线）混合使用，遵循EIA/TIA.568商业建筑布线标准，满足语音、数据、图像、多媒体信息大容量、高速传输的要求。

⑷、使用标准机柜。



（三）、校园网的分步实施

1、前期实施方案：（约100信息点）

采用快速以太网技术的可堆叠100MB交换机，即100MB主干，10/100MB交换到桌面。

其特点是：

支持多媒体应用，多媒体教学，电子阅览室、

高价比，全交换，满足用户基本需求；

管理简单，无须培训；

Modem或ADSL连接方式，按需建立连接降低链路费用；

投资成本低；

扩展性高，通过交换机的堆叠减少级连产生的瓶颈问题，增加网络带宽。



网络拓扑图（前期）：




2、中期实施方案：（约300信息点）

网络主干设备采用千兆以太网技术的可管理的千兆交换机，即：1000MB主干，10/100MB交换到桌面，支持VLAN（虚拟局域网）的功能。

其特点是：

高性能全交换，千兆主干连接，满足大负荷网络运行需求；

支持多媒体应用，包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学和办公自动化；

利用虚拟网络（VLAN）方便的管理、提高网络的安全与性能；

卓越的多媒体应用系统，满足用户的点播、广播等需求，实现多媒体教学、管理；

管理简单，须进行专门培训；

系统安全，保密性高；

带宽优化技术，降低链路费用；

ADSL连接方式，按需建立连接Internet，降低链路费用，实现多媒体校园网络内所有用户按需访问广域网。

网络拓扑图（中期）：




3、后期实施方案：（约500信息点）

网络主干设备采用千兆以太网技术的支持第三层交换的千兆交换机，即：1000MB主干，10/100MB交换到桌面，支持网络第三层交换，实现高带宽、大容量网络层路由交换功能的交换，支持VLAN（虚拟局域网）的功能。

其特点是：

高性能全交换，千兆主干且作冗余备份连接，满足大负荷网络运行需求；

支持多媒体应用，包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学和办公自动化；

利用虚拟网络（VLAN）方便的管理、提高网络的安全与性能；

卓越的多媒体应用系统，满足用户的点播、广播等需求，实现多媒体教学、管理；

管理简单，浏览器方式无须进行专门培训；

系统安全，保密性高；

带宽优化技术，降低链路费用；

高带宽专线DDN、ADSL或是卫星接入Internet，实现多媒体校园网络内所有用户高速访问广域网。

网络拓扑图（后期）：




（四）、校园网设备配置清单



代码
设备名称
型号规格
单位
数量
说明


网络中心设备





1
服 务 器
以满足要求为原则，适时选配
台
至少2台
作为主服务器、数据库服务器、文件服务器、视频点播服务器、WEB服务、和E—mail 服务器等

2
路 由 器
C
台
1
可采用有线通、ISDN、ADSL、FTTB、专线等

3
中心交换机
百兆或千兆
台
1
有光纤扩展接口或三层交换功能，易扩展管理

4
接入交换机
百兆
台
若干
有光纤扩展接口、可堆叠、可管理

5
打 印 机

台
若干
可选打印服务器，便于管理

6
管理工作站

台
1
采用大容量硬盘、包括光盘记录机

7
空 调 器

台
若干


8
UPS

台
1
3KV以上在线式

9
硬件或软件防火墙

台
1
防黑客、防病毒等


终端和子网设备





10
终端计算机
以满足要求为原则，适时选配
台
若干


11
接入交换机
百兆
台
若干
有光纤扩展接口、可堆叠、可管理

12
服 务 器
以满足要求为原则，适时选配
台
若干
图书馆、阅览室

13
光纤及附属设备



四/六芯多模/单模

14
网线及附属布线设备

箱
若干
超五类双绞线

15
网 卡
0M/100M
块
若干



软 件





16
系统软件
包括工具软件、防病毒软件、网管软件
套
若干


17
应用软件
1、 基本的Internet服务

2、 教学管理信息系统

3、 电子学籍智能IC卡管理信息系统

4、 办公自动化系统

5、 网上教学系统
套
若干
jcgscbj  2008-05-15 17:24
美术教室的装备要求

2007-5-18 教仪所
--------------------------------------------------------------------------------

一、美术教室

是中小学美术学科中学生进行绘画练习，工艺制作等实践活动的场所。根据不同阶段教学要求的不同，在功用上可有所侧重。

二、功能与要求

1、 美术教室应给学生营造一个美的世界，从感性上吸引学生对美术的兴趣。

2、 美术教室的功能与要求见下表，学校可根据自身条件选择配备。

室别
主要功用
要求
备注

美术教室

（含书法教室）
学习绘画，欣赏作品
1、宜设北向采光，或设顶部采光。

2、配备能较好完成绘画、欣赏的教学设备

3、宜设上下水装置
写生台的设计与排布方式应根据教学需要和学生年级的不同而定

工艺制作室


完成纸、泥、陶等手工

艺品的制作
1、设计成大操作台，学生每人配备一块操作板

2、教室配备相应的设备和制作工具

3、宜设上下水装置




电脑美术室
学习电脑美术的制作
每人一台电脑，电脑的配置以能完成教学要求为原则
仅限于条件较好的 学校

器具室
存放教具、教学资料
应与画室相通，要求通风
条件不允许的学校可将相应的教具分放于美术教室后的陈列柜中


注：学校可根据自身条件选择配备。



二、间数和面积（以每个年级6个平行班，每班50人设计）

类别

室别
小学
中学

美术教室
一般要求
可设1间，人均使用面积不低于1.57 m2
可设1间，人均使用面积不低于1.80 m2

较高要求
可设1间，人均使用面积不低于2.00m2
可设1间，人均使用面积不低于2.80m2

工艺

制作室
一般要求
——
——

较高要求
可设1间，人均使用面积不低于1.80m2
可设1间，人均使用面积不低于2.00m2

电脑美术室
一般要求
——
——

较高要求
可设1间，人均使用面积不低于1.80m2
可设1间，人均使用面积不低于2.00m2

器具室
一般要求
可设1间，使用面积不小于30m2
同左


注：平行班多的学校，教室数量可适当增加。

四、基本工作条件

1、电源：三相四线，电源电压220×（1±10%）V，电源频率50Hz

2、水源：2×105Pa

3、环境温度：0℃－40℃

4、相对湿度：不大于90%

5、连续工作时间：不小于8h

美 术 教 室

（一） 、美术教室的环境要求

1、 面积：参见“间数与面积”表

2、 照明：学生书写面的平均照度不应低于200Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。

3、 遮光：窗户装窗帘

4、 换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、 电源：教室四面墙上均应设多用安全电源插座

6、 水源：教室宜设水槽若干

7、 通讯：宜设网络接口

（二）、美术教室的设计要求

1、 宜设北向采光，或设顶部采光。

2、 宜采用高显色性光源

3、 面积许可的宜在教室后面设置一排柜子放置教具。或单设教具贮存室，并宜与美术教室相通。

4、 教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理，瓷砖的功用：一则便于擦拭，二则便于学生涂画。瓷砖的材料和规格都依功用原则进行选择。

（三）、美术教室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注


教师部分





1
演示台
局部可升降。需配套羊毛毡（需要时铺上）
个
1
规格根据需要设计

2
信息传送中控系统
进行切换计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信号
套
1
1、 根据需要和条件选择设备

2、 技术指标适时选择

3
显示装置
电视或投影屏幕或背投等设备
套
1

4
教具柜
外形规格及内部格局的设计，应结合实际情况，以能满足展示作品，放置静物、写生灯具等要求为宜
套

柜内顶宜设置射灯便于观赏作品

5
静物台
可升降，四角装万向轮便于推拉。配台布
套
1


6
静物灯
摄影灯


与静物台配合使用


学生部分





7
写生桌
桌面角度可调整，桌面高度可升降
张

适于小学美术教室

写生架
木制或钢制，能调整和升降写生板面
架

适于中学美术教室

写生板
木制，与写生架配套使用
张

非课时可置于教具柜中

写生椅
可升降、椅面下设置一个层架，便于放置书包或用具
把






工艺制作室

（一） 、工艺制作室的环境要求

1、 面积：参见“间数与面积”表

2、 照明：讲台及学生书写面的平均照度不应低于200Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。

3、 遮光：窗户装窗帘

4、 换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、 水源：教室宜设水槽若干

6、 在教室的一角宜设计至少四个水池，设计两个化泥池。

7、 通讯：宜设网络接口

（二）、工艺制作室的设计要求

1、条件较好的学校宜在教室的一角设计用于烧制的窑，用于陶艺制作。也可设置电烤箱用于软陶制作。

2、教室的后面宜设计作品陈列柜。

3、讲台下不设置踏步。

（三）、工艺制作室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注


教师部分





1
演示台
宜设计放置各种制作工具的抽屉
个
1
规格根据需要设计

2
窑

台
1
两者可单配或都配，根据条件自定

3
电烤箱

台
1

4
拉坯机

台
2


5
转台

台

数量根据需要确定

6
练泥机

台
1


7
泥板机

台
1


8
工具车
用于发放制作工具
辆

数量根据需要确定

9
陈列柜
外形规格及内部格局的设计，应结合实际情况，以能满足展示学生作品、放置制作工具为宜
套

柜内顶宜设置射灯便于观赏作品


学生部分





10
学生桌
宜设计成岛式或条案式
张



具体规格自定

制作板及工具
木制， 根据制作内容的不同，配备相应的工具
张



非课时可置于陈列柜中

学生椅
可升降、椅面下设置一个层架，便于放置书包或用具
把






电脑美术室

（一）、电脑美术室的环境要求

1、 面积：参见“间数与面积”表

2、 照明：讲台及学生书写面的平均照度不应低于200Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。

3、 遮光：窗户装窗帘

4、 通风：电风扇，亦可装柜式空调

5、 电源：根据教学要求设计电源插座

6、 通讯：宜设网络接口

（二）、电脑美术室的设计要求

1、电脑美术室宜设北向采光

2、教室后墙或侧墙宜设计学生作品展示园地

（三）、电脑美术室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注


教师部分





1
演示台
以可放置中控系统设备及打印机等为宜
个
1
规格根据需要设计

2
信息传送中控系统
进行切换计算机、网络、视频展示台、投影机、语音对讲等设备的信号
套
1
1、 根据需要和

条件选择设备。

2、 技术指标适

时选择。

3、置于演示台中

3
显示装置
投影屏幕
套
1


学生部分





4
电脑
电脑配置以满足教学要求为原则，适时选择。
套



5
电脑桌
以能放置电脑，便于学生操作为宜
张

规格可根据需要定

6
学生椅
可升降、椅面下设置一个层架，便于放置书包或用具。
把






准备室兼储藏室

（一）、环境要求

1、面积：不小于30m2

2、通风：电风扇

3、电源：根据教学要求设计电源插座

4、保安：消防设施

（二）、设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注

1
器具柜

（L×D×H）
1200×500×2400（mm）或其它规格，内部格局根据仪器的存放要求设计
个

具体数量和规格根据需要确定

2
准备台

（L×D×H）
2400×1200×800（mm）或其它规格，有描图用拷贝箱，两侧设置电源插座，上铺羊毛毡
台
1


3
更衣柜

（L×D×H）
1000×500×2400（mm）或其他规格
顶
1
放置教师的办公杂物


注：条件不允许的学校，可将器具柜设置在美术教室后面。
jcgscbj  2008-05-15 17:23
音乐教室的装备要求

2007-5-18 教仪所
--------------------------------------------------------------------------------

一、音乐教室

是中小学音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。根据不同阶段教学要求的不同，在功用上可有所侧重。

二、功能与要求

1、考虑到音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。

2、音乐教室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。

3、学校可根据自身条件选择设置以下教室。条件有限的学校也可设计成多功能、组合式的音乐教室。

室别
主要功用
要求
备注

音乐教室
完成小学低年级音乐课教学（以唱游课为主）
1、 设计轻便、稳定、可自由组

合的音乐凳

2、设计一些柜子放置教学器具

3、较好的视听设备
器具柜的规格、形式等应根据教室的条件、器具的情况进行设计

完成小学中、高年级音乐课教学
1、设计可折叠、活动的音乐椅

2、教室后面宜设计合唱台

3、设计一些柜子放置教学器具

4、较好的视听设备
有条件的学校可采取前面固定座椅，后面设计合唱台。器具柜的设计要求同上

完成初中音乐课教学
1、宜作音效、吸音两方面的设计

2、宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编辑系统

3、宜设计合唱台


完成高中音乐课教学（以欣赏为主）
1、宜作音效、吸音两方面的设计

2、宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编辑系统

3、宜设计合唱台


形体舞蹈室
进行形体训练和舞蹈排练
宜设计成木地板或铺设地毯，后面及侧面宜设计练功把杆和镜子。


器乐室

（含器具室和排练室）
1、 进行器乐学习和排练

2、 存放乐器及各种道具
1、宜作音效、吸音两方面的设计

2、宜设计较好的视听设备

3、宜做灯光设计

4、教室宜设计成阶梯式

5、座椅高度可调，谱架固定

6、宜在后台分类设计各种器具柜
1、 学校可根据条件选择器乐种类

2、 器具柜的内部格局既

要符合器具自身的要求，又要方便取放

音乐创作室
教师或学生进行音乐的个性化创作及制作多媒体课件的场所
1、可以设计成全班教学形式，以课

堂教学方式进行

2、可以设计几套设备，提供给教师

或学生随机使用
仅限于条件较好的学校




三、间数和面积（以每个年级6个平行班，每班50人设计）

类别

室别
小学
中学

音乐教室
一般要求
按低、中高年级，可设2间，人均使用面积不低于1.80m2
可设1间，人均使用面积不小于1.50m2

较高要求
按低、中、高年级，可设3间，人均使用面积不小于2.00 m2
可设1间，人均使用面积不小于1.50m2

形体

舞蹈室
一般要求
可设1间，人均使用面积不小于2.00m2
可设1间，人均使用面积不小于3.00m2

较高要求
可设1间，人均使用面积不小于3.00m2
可设1间，人均使用面积不小于4.00 m2

器乐室

（含器具室和排练室）
一般要求
可设1间器具室，排练室视具体情况而定
同左

较高要求
有乐队的学校可设1间大型排练厅，使用面积不小于200 m2，小型排练厅不少于4间
同左

音乐创作室
一般要求



较高要求

可设1间，人均使用面积不低于1.80m2


注：平行班多的学校，教室数量可适当增加。



四、基本工作条件

1、电源：三相四线，电源电压220×（1±10%）V，电源频率50Hz

2、水源：2×105Pa

3、环境温度：0℃－40℃

4、相对湿度：不大于90%

5、连续工作时间：不小于8h



音 乐 教 室

（一）、音乐教室的环境要求

1、面积：参见“间数与面积”表

2、照明：学生书写面的平均照度不应低于200Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。

书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光

教室宜设计成吸顶灯

3、遮光：窗户装窗帘

4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、温度：宜设计空调

6、通讯：宜设网络接口

（二）、音乐教室的设计要求

1、宜作音效、吸音两方面的设计

2、地面设计应适合学生舞蹈。

3、低年级的音乐教室宜设置在一层。

（三）、音乐教室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备注

1
信息传送中控系统
进行切换，编辑计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信号
张
1
1、 设备的技术指标适时选

择

2、 音频设备的技术指标建

议按照专业水平选择

3、系统可置于教室一角

2
显示装置
电视或背投或投影屏幕等设备
套
1
根据自身条件选择

3
五线谱书写板
可设计成多块、活动的五线谱绿板
块

数量及规格根据需要设计

4
五线谱示

教板





5
钢琴与电子琴
电子琴宜有MIDI接口




6
学生座椅
小学

低年级
设计轻便、稳定、可自由组合的音乐凳，色彩要鲜艳
个



小学中.高年级
设计可折叠、不固定的座椅
张



初、高中
设计后背或一侧设可折叠式书写板，椅下设可放物品的筐架的座椅。座椅固定
张



7
合唱台
1、阶高不小于300 mm，阶宽不小于400 mm。

2、形式：固定式和抽拉式
套
1
教室面积允许时可用固定式

8
器具柜
可根据教室条件和器具、资料的情况自行设计


放置音乐器具及音乐资料


注：学校可根据自身条件选择配备



形 体 舞 蹈 室

（一） 、形体舞蹈室的环境要求

1、 面积：参见“间数与面积”表

2、照明：地面的平均照度不应低于200Lx

教室宜设计成吸顶灯

3、遮光：窗户装窗帘

4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、通讯：宜设网络接口

（二） 、形体舞蹈室的设计要求

1、 宜做音效、吸音处理。

2、 地面设计应适合学生舞蹈

3、 教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100mm（包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于900mm可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400mm。

4、 窗台高度不宜低于900 mm，并不得高于1200 mm。

5、 宜设计在一层

（三） 、形体舞蹈室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注

1
钢琴与电子琴
电子琴宜有MIDI接口
架



2
音响设备
建议按照专业水平选择
套
1


3
摄录像设备
以能辅助完成教学任务的标准进行选择
套
1


4
显示装置
电视或背投或投影屏幕等设备
套
1
根据自身条件选择


注：学校可根据自身条件选择配备

（四）、形体舞蹈室的附属用房

形体舞蹈室宜设器材贮藏室、更衣室、浴室、卫生间等附属用房。各附属用房的面积可根据学校条件自定。

器 乐 室 （含器具室）

（一）、器乐室的环境要求

1、面积：参见“间数与面积”表

2、照明：谱架面的平均照度不应低于200Lx

3、遮光：窗户装窗帘

4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、通风：电风扇

6、通讯：宜设网络接口

（二）、器乐室的设计要求

1、宜做音响效果和吸音的处理。

2、宜采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师指挥台的中心。每排座椅的视线升高值宜为 120mm。

3、宜采用固定座椅，每个座椅前宜设计固定谱架。其排距不应小于950mm。每个座位宽度宜为700mm 。

4、座椅的规格及排布宜参照专业要求执行。

5、 指挥台及谱架的规格宜参照专业要求执行

（三）、器乐室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注

1
乐器柜

（L×D×H）
1200×500×2400（mm）或其它规格，内部格局根据乐器的存放要求设计
张

具体数量和规格根据需要确定

2
学生座椅
一般要求
部分座椅高度可调




较高要求
每个座椅高度可调

3
谱架
一般要求





较高要求
每个谱架上方设计照明灯

4
指挥台

按专业要求设计
套
1



注：学校可根据自身条件选择设置



音 乐 创 作 室

（一）、创作室的环境要求

1、面积：参见“间数与面积”表

2、照明：双管日光灯

3、遮光：窗户装窗帘

4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

5、通风：宜设计空调

6、通讯：宜设网络接口

（二）、创作室的设计要求

1、有条件的学校可选用全套设备，进行全班的音乐创作课教学。

2、或排布几套设备，供教师或学生课外随机使用。

（三）、创作室的设备要求

序号
设备名称
规 格 要 求
单位
数量
备 注

1
教师总控台
音频信号的采集、编辑、传输设备；视频信号的传输设备
套
1
1、 设备的性能指标适时选择

2、 总控台桌的规格具体设计

2
显示装置
投影屏幕或背投或电视
套
1
视具体情况选择

3
学生台
MIDI键盘、计算机、耳机
套
48



注：学校可根据自身条件选择设置。
jcgscbj  2008-05-15 16:54
国家重点实验室建设与管理暂行办法


第一章 总 则

第一条 为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。

第二条 实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。

第三条 实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。

第四条 实验室是依托大学、科研院所和其他具有原始创新能力的机构建设的科研实体。具有相对独立的人事权和财务权。

第二章 职 责

第五条 国家对实验室实行分级分类管理。科学技术部（以下简称科技部）是实验室的宏观管理部门，主要职责是：

1、编制和组织实施实验室总体规划和发展计划。

2、制定实验室发展方针、政策和规章，宏观指导实验室的建设和运行。

3、批准实验室的建立、重组、合并和撤消；组织实验室评估和考核。

4、拨发有关经费。

第六条 国务院部门（行业）或地方省市科技管理部门是实验室的行政主管部门（以下简称主管部门），主要职责是：

1、贯彻国家有关实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持实验室的建设和发展。

2、依据本办法制定本部门（行业、地方）实验室管理细则，指导实验室的运行和管理，组织实施实验室建设。

3、聘任实验室主任和学术委员会主任。

4、拨发、配套有关经费。

第七条 依托单位是实施实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：

1、为实验室提供后勤保障以及经费等配套条件。

2、负责推荐实验室主任及学术委员会主任，聘任实验室副主任、学术委员会副主任及委员。

3、对实验室进行年度考核，配合科技部和主管部门做好对实验室的评估工作等。

4、根据学术委员会建议，提出实验室研究方向、任务、目标等重大调整意见报主管部门，解决实验室建设与运行中的有关问题。

第三章 设立与建设

第八条 为促进我国科学技术进步，提高科技可持续创新能力,加强基础研究基地建设，稳定基础研究队伍，培养和吸引国内外优秀科技人才，国家有计划、有重点地装备、新建和调整实验室。

第九条 实验室建设坚持“三高一优两重点”的原则。即高水平研究机构、高校和高科技企业；优秀的部门（行业）或地方实验室；“两重点”指具有突击前沿获取原始科学创新能力的专门学科实验室和集成关键性、原创性科学技术能力的跨学科综合实验室。

第十条 科技部根据国家科技发展纲要，制定《国家重点实验室发展规划》，指导实验室建设。

第十一条 申请实验室建设的基本条件：1、一般为已运行、并对外开放2年以上的部门(地方、高科技企业)重点实验室，在本领域中具有国际先进水平或特色，能承担和完成国家重大科研任务；2、依托单位能为实验室提供后勤保障及相应经费等配套条件；3、主管部门能保证实验室建设配套经费及建成后实验室的运行经费。

第十二条 依据《国家重点实验室建设规划》，申报实验室由依托单位提出、主管部门择优推荐（无主管部门的机构，可直接向科技部申报），并报送《国家重点实验室建设申请报告》（附件一），科技部组织专家评审。评审通过后，由申请单位填报《国家重点实验室建设计划任务书》(附件二)，经主管部门初审，报科技部批准立项。

第十三条 实验室立项后进入建设实施期，其国家下拨及配套经费应根据《国家重点实验室建设计划任务书》要求安排，主要用于购置先进仪器设备及必要软件等，大型仪器设备的购置应采用招标形式。

第十四条 实验室建设应本着“边建设、边研究、边开放”的原则。依托单位在实施实验室建设期间，要定期向主管部门报告进展情况，保证实验室人员的相对稳定。建设期间实验室主任连续半年以上不在岗时，一般应及时调整并报主管部门批准，特殊情况应报科技部核准。

第十五条 实验室建设期限一般不超过2年。建成后，应提交验收申请，经主管部门初审后报科技部，科技部组织验收通过后予以批准。

第十六条 国家鼓励利用现代信息技术，探索有利于科技创新的新型科研组织形式，支持实验室网络化的建设。

第四章 变更与调整

第十七条 根据国民经济和社会发展、学科发展的需要以及实验室实际运行状况，科技部可调整实验室的布局及结构，对实验室进行重组、整合、撤消等。

第十八条 科技部争取有效的经费渠道支持实验室设备更新。确需更新设备的由实验室填报《国家重点实验室设备更新申请报告》，科技部组织论证后，由主管部门组织实施。必要时国家有权调配由国家装备的大型科研仪器设备。

第十九条 实验室确有需要更名、变更研究方向或进行结构调整、重组的，须由实验室主任提出书面报告，经学术委员会和相关学科专家的论证，论证报告经主管部门审核后，报科技部核准。

第五章 运行与管理

第二十条 实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，试行依托单位领导下的主任负责制。

第二十一条 实验室主任由依托单位推荐，主管部门聘任，报科技部备案。主任应是本领域高水平的学术、学科带头人，具有较强的组织管理和协调能力，年龄一般不超过六十岁，任期为五年。一般每年在实验室工作时间不少于八个月 (一届累计不在岗时间最多为十八个月) ，特殊情况要经主管部门批准。

第二十二条 学术委员会是实验室的学术指导机构，主要任务是审议实验室的目标、任务和研究方向，审议实验室的重大学术活动、年度工作，审批开放研究课题。学术委员会会议每年至少召开一次。

第二十三条 学术委员会由国内外优秀专家组成，人数不超过十五人，其中依托单位的学术委员不超过总人数的三分之一，中青年学术委员不少于三分之一。学术委员任期五年，年龄不超过七十岁，每次换届应更换三分之一以上成员。

第二十四条 实验室实行课题制管理和试行下聘一级的人事制度，研究队伍由固定人员和流动人员组成，少量固定人员以学科、学术带头人（首席专家）为主，按实验室所设学科严格控制其编制，由实验室主任公开聘任。其他研究人员数量由学科、学术带头人（首席专家）根据研究工作的需要和争取到课题的实际情况自主聘任，受聘人员作为流动编制经实验室主任核准后，其相关费用由课题组负担。实验室应注意稳定一支高水平的技术队伍。

第二十五条 实验室要根据研究方向设置开放基金和开放课题，吸引国内外优秀科技人才，加大开放力度，积极开展国际和国内合作与学术交流。

第二十六条 实验室应加强知识产权保护。对实验室完成的专著、论文、软件、数据库等研究成果均应署实验室名称，专利申请、技术成果转让、申报奖励按国家有关规定办理。

第二十七条 实验室主任基金在运行补助费中列支，由实验室主任管理，主要用于支持具有创新思想的课题、新研究方向的启动和优秀年轻人才的培养。在符合国家有关政策的前提下，实验室经费可用于岗位补贴、绩效奖励等。

第二十八条 实验室要建立健全内部规章制度，重视和加强管理。注重仪器设备和计算机网络的建设与使用效率。要重视学风建设和科学道德建设，加强数据、资料、成果的科学性和真实性审核以及保存工作。

第六章 考核与评估

第二十九条 依托单位应当每年对实验室工作进行年度考核，考核结果报主管部门备案。

第三十条 在年度考核的基础上，科技部定期组织实验室周期评估，评估工作委托中介机构按不同领域，本着“公开、公平、公正”和坚持“依靠专家、发扬民主、实事求是、公正合理”的原则进行。《国家重点实验室评估规则》另行发布。

第三十一条 按照优胜劣汰的原则，对被评估为优秀的部门（地方）实验室，符合实验室总体规划的，可申请升级为国家重点实验室。对评估成绩差、不符合要求的国家重点实验室，要予以降级或淘汰。

第七章 附 则

第三十二条 实验室统一命名为“××国家重点实验室（依托单位）”，英文名称为“State Key Laboratory of ×× （依托单位）”。如：摩擦学国家重点实验室（清华大学），State Key Laboratory of Tribology (Tsinghua University)。

第三十三条 实验室经费管理办法另行发布。

第三十四条 部门（行业、地方）实验室是我国实验室体系的重要组成部分，其管理办法可参照本办法自行制定。无行政主管部门的依托单位，可参照本办法加强管理工作。

第三十五条 本办法由科技部负责解释。

第三十六条 本办法自公布之日起施行。
nzm_1956  2008-05-10 13:49
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