实验报告的写作：每次实验后应写好报告，交负责教师评阅。实验报告要求文字简练、书写工整、措辞注意科学性和逻辑性。完整的实验报告应包括以下内容：
(1)实验题目：相当于论文的题名，是对整个实验工作的高度概括，教材中的各个实验命名比较明确，应仔细体会其含义。
(2)实验目的：相当于论文的引言，主要说明为什么做本实验及其意义。
(3)实验方法(步骤)：完全按照实验指导上的步骤进行时，也可不必重述。如果实验仪器或方法临时有所变动，或因操作技术影响观察的可靠性时，可作简短说明，有些实验步骤应特别加以记忆，这对今后的工作尤为重要。
(4)实验结果：是实验报告中最重要的部分。应将实验过程所观察到现象如实正确地记述。实验中的每项观察都应随时先在草稿本上加以记录，实验告一段落后立即加以整理，不可单凭记忆或搁置了长时间之后遭到作整理，否则容易发生错误或遗漏。在进行必要的统计处理后，可以用文字、列表和绘图加以表述。实验报告上一般只列经过归纳、整理的结果。但开始记录应予保存备查。
(5)讨论：应针对实验中所观察到的现象与结果，联系课堂讲授的理论知识，进行结果分析和讨论，不可离开实验结果去抄书。要判断实验结果是否为预期的，如果出现非预期的结果，应该考虑和分析其可能原因，做出可能的解释。
(6)结论：实验结论是从实验结果归纳而得的概括性的判断，是报告的精华，也就是这一实验所能说明的问题，所验证的概念、原则或理论的简要总结。结论中一般不再写具体结果。凡未能获得充分证据的理论分析不应写入结论。