开展比对促进法定计量技术机构的发展
在现代工业、科学研究及日常生活中，压力计量技术有着很重要的地位。在工业生产中，压力与其他物理参数一样，是工业生产过程和自动化过程中不可缺少的控制参数，其计量准确度直接影响到生产的经济效益和能源的利用率。
通常所提到的实验室间比对是对实验室检测结果质量控制的常用方法之一，是根据预定条件，由两个或多个实验室就相同或类似的试验项目开展的组织、实施和评估活动。通过参加实验室比对，可以确定实验室对特定试验或测量的能力，了解实验室的检测水平，并进一步监控实验室的持续检测能力，识别实验室的问题并采取纠正措施，提高质量管理水平。
为了客观、公正、科学地反映榆林计量技术机构的检定工作现状，了解各实验室的条件以及设备情况，考察计量检定人员的理论和实际检测技术水平及出证情况，确保各计量技术机构的量值有效地为企业生产经营、节能降耗提供准确可靠的计量保证，全面推进我市“质量和安全年”活动取得实效，在榆林市质量技术监督局领导下，由榆林市标准计量协会组织实施，在全市县级法定计量检定机构及建标企业共30个实验室间开展普通压力表比对工作。通过开展压力表比对活动，引导法定计量技术机构及企业正确认识各自的技术水平和作用，找出存在的问题和对策，促进计量技术机构为企业的生产经营、节能降耗、领导决策提供准确可靠的计量保证。本次比对榆林市计量测试所为主导实验室。比对依据JJG52-1999《弹簧管式一般压力表、压力真空表和真空表》检定规程、JJF1059-1999《测量不确定度评定与表示》，本次比对采用花瓣式比对方式，具体是选用三块常规的一般压力表作为传递比对样品，首先由主导实验室用二等标准活塞式压力计测量出各压力表示值，再分别传递给参加比对实验室。本次比对能力验证主要为以下两个参数：1、压力表示值的测量差值。主导实验室将各比对实验室提供的比对结果报告中的最大示值误差值减去主导实验室提供的比对样品示值最大示值误差值作为示值的测量差值。即。2、等效线。这项参数需要各比对实验室与主导实验室提供测量结果不确定度评定值，并需要计算出压力示值的测量差值。按公式计算出等效线。
通过比对发现存在如下问题：
1、对检定工作不熟悉；
2、在计算过程中出现错误（主要是对规程中相关概念理解不够）：A在计算示值误差时，示值误差=被检表示值-标准压力值，其中被检表示值取升、降压两次读数中偏离标准压力值较大的那一个，并不是两次读数的平均值。B轻敲位移为轻敲表壳前、后的被检表示值之差。C回程误差为升压时轻敲后的读数与降压时轻敲后的读数之差的绝对值；
3、读数未进行估读。检定精密压力表时，估读至分度值的十分之一，检定一般压力表时估读至分度值的五分之一。但这次比对记录中却出现了估读不准确，甚至不估读的现象；
4、对标准器操作不熟练，使测量结果偏差过大；
5、未按检定规程设定检定点（压力表的示值检定按标有数字的分度线进行）。
针对这次比对过程中出现的问题，建议各实验室在今后的检定工作中：1熟悉相关检定规程，按检定规程进行检定；2加强数据修约的理论知识；3熟悉相关标准器的操作使用；4系统学习不确定度评定的基本知识；5在检定工作中尽可能避免人为误差、减小环境误差。
这次比对圆满结束了，通过这次比对：1、进一步提高了检定人员的业务水平。比对与日常检定工作有所区别，比对的要求更多、更高，要得到满意的比对结果，检定人员仅仅熟悉检定方法还不够，还要掌握不确定度评定的基本知识。只有找准了影响测量结果不确定度的所有误差分量来源（一般包括：标准器引入的、测量重复性引入的、环境温度引入的、估读引入的、数据修约引入的等），才能够通过科学的分析与计算得到测量值合理的评定结果。实践证明，不经过有关不确定度评定的基本知识的系统学习，就无法真正理解不确定度的内涵，也不会完全明白不确定度评定过程中涉及的A类评定、B类评定、分布形态、自由度、标准不确定度和扩展不确定度等概念。因此，比对工作可以迫使检定人员加强业务知识的学习，并在比对实践中得到难得的锻炼机会。只有掌握了不确定度知识及评定方法，才能不断满足客户的校准需求。
2、进一步规范了计量技术机构的技术行为、提高了计量技术机构的工作质量。开展比对工作之前，组织者必须先提出具体的比对方案。比对方案主要包括主导实验室和参比实验室、参比路线与时间、比对样品的选择、参比人员、参比时实验室的环境要求、计量检定或标准装置的技术指标等要素。在实施比对的过程中，如果其中任意一个环节或要素出现偏离，都可能导致比对结果产生偏差。如果不按照参比方案规定加以控制，就不可能取得满意的比对结果，从而也就失去了参与比对工作的意义。其实，对人员、环境、检定或标准装置等要素的要求也是计量技术机构日常开展检定工作的最起码的要求。JJF1033-2008《计量标准考核规范》和相应计量项目的技术规范也有明确的规定。最后，通过各个参比实验室之间比对结果的分析比较，可以发现本机构比对结果的满意度如何，如果不满意或一般，就要分析问题出在哪些方面。因此，开展比对工作，可以发现在检定和校准工作中发现不了的潜在问题，只要我们及时纠正存在的问题，就能够提高今后的工作质量。3、进一步推进了计量技术机构的建设。根据比对的定义就可以知道，比对既可以检验自己的能力，又可以了解其他实验室的具体情况。大家都知道，受地域和经济的影响，各级计量技术机构的检定和检测的能力存在明显差距，各有各的优势，也各有各的不足。通过此次比对检阅了计量检定机构的技术能力和水平，促进了各参比实验室之间的相互交流，学到了同行之间的先进经验，锻炼了队伍，找出了差距和不足，有力的促进了全市计量技术机构的发展。
最后提几点建议：
1、所用标准器应按照检定周期进行送检；在相邻两次检定周期内，如发现准确度可疑，或出现故障，应及时检修，确因无法修复的，应及时更新标准器，以确保量值准确可靠。
2、专业技术人员应尽可能定岗，不要频繁地换岗，以确保专业技术人员理论水平与业务技能最大程度地发挥出来。
3、实验室是计量标准器、精密仪表集中的场所，是量传工作的重地，应保持肃静整洁、文明安全。工作时实验室的温度、湿度、气压、防振动、灰尘等环境条件应尽量符合检定规程中的要求。
4、标准计量协会以后应多举办类似活动，这样在提高了计量检定机构的技术能力与水平的同时，也交流了相互的先进经验，弥补了差距与不足。