一实验室建设的分块
实验室管理从大方面说，和电脑一样，应该分硬件和软件。那么硬件具体就是指的实验室的硬件设施，比如实验室合理的规划布局，根据分析项目进行的实验室仪器配置。而软件可以分为人员素质，实验室质量管理，人员岗位合理分工，作业流程等等一系列的需要考虑的地方。在这里先介绍一下短板效应，盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规律总结为“木桶原理”，获“木桶定律”，又称“短板理论”。所以，首先要将实验室定位，比如我们实验室是一个综合实验室。所有的项目都是按照省厅的要求，再根据自身的硬件和软件能力来申报分析项目。有的项目我们自身能力有限，不能分析，那么我们就不上报，也就是说不做这个项目。这个理论在实验室认可中非常有用，千万不要让短板拉住了你们跨过实验室认可这道门的腿。
二实验室硬件
1.实验室硬件
从实验室建设初期开始就应该非常重视，因为布局，水电，应急设施等等一些设施定下来以后，对在以后的使用中有着非常大的影响。比如是否方便，是否能减少事故的发生和万一出事故是否能够迅速解决。另外随着实验室的发展，预留的空实验室是否能够符合后续实验设备的使用环境等等，都应该纳入考虑的环节之内。硬件是一个繁琐而又需要细节对待的问题，和毛坯房的装修有相似而又有不同的地方。根据你目前的需要，安装设备和配套设施，但是你又必须将眼光放长远，看到将来的发展，预留一些可能需要的配套设施和合理的空间布局。
1.1布局方面。
关于布局方面我用原子吸收做一个例子讲解一下。原子吸收的试验台需要耐酸和耐碱，并且还需要防震动，也就是不能和仪器产生共振。另外原子吸收仪器必须要远离振动源。做原子吸收虽然经常要用到强酸，需要到通风橱里去配置，但是通风橱开起来震动非常厉害，会引起原子吸收的火焰不平稳，也就是说你原子吸收不能和通风橱放在靠近的地方。原子吸收使用的易燃气体乙炔钢瓶不能和原子吸收放在同一个房间，万一乙炔泄露，原子吸收点火的时候引起爆炸，那是非常危险的事情。我们的实际设计室单独有个钢瓶间，单独放置钢瓶。
1.2应急方面
比如实验室安全，灭火器和灭火沙要放在合适的地方，因为实验室中有很多易燃易爆的化学试剂，包括强挥发性和强腐蚀性的试剂，万一出了事故必须在第一时间进行处理，不能形成二次污染和更大损失。有的实验室安装了感应式出水，方便手上沾满了试剂后要迅速洗手，不然的话去开水龙头很容易形成二次污染，这也是需要考虑到得问题。还有可以洗眼和洗头的淋浴，这些都是应该考虑到的。当然我在这里也只能一一的举例，不能全部说的很详细。
2.仪器设备的选择
仪器设备也是一样，合理的选择国产还是进口仪器，合理的选择你所需要的仪器，不要造成资源浪费，并不是所有的国产仪器都不适合你，也并不是所有的进口仪器都适合你。打个最简单的比方，我们曾配置了一台测硫仪。它的原理是测煤炭中的含硫量。但是我们单位一没有这个项目，二我们在日常工作中根本不需要测煤炭的含硫量。所以至今这台仪器一直在闲置，不过可惜了那台一起来的双核电脑，也闲置在那。另外我们的瓦里安气象色谱想配置顶空，但是发现瓦里安配套的是三合一的，有顶空，另外还有个自动进样器，价格2W刀，而国产的光顶空才4W人民币不到，所以我们最近正在关注国产顶空。
三实验室软件
软件可以分的太多了，我在这就不一一说了。我举例说一下我所关注的部分。
1.人员素质问题。
现在是一个本科，研究生泛滥的年代，是大专生都不好意思开口说自己是大学生，不少用人单位都说非本科生不收。学历高是好事情，但是学历高并不代表能力高，素质高，尤其是在我们国家填鸭式的教育体制下，个人的综合素质明显不行，往往很多有高学历的人说起理论是头头是道，但是叫他操作的时候却手忙脚乱，忙中出错。我想说的是，学历并不代表一切，关键还是要看他是否上进，肯钻研。另外，人员还要物尽其用，将其用到适合他的岗位上去，让他真正发挥自己的能力。人员应当定期去进行培训，分析技术是一个与时俱进的行业，你不学习现进的技术，就会被淘汰。
2.内部评审
制定的《程序文件》和《质量手册》一定要严格执行，千万不能把这两样东西当做是样子，自己搞出来了，就往旁边一放，当实验室认可的时候再拿出来说我们有这材料。但是当专家问了关于这两样东西中的一些基本内容时却抓耳挠腮，脸涨的通红，说不出个子丑寅卯。既然制定了标准，那么就按照标准执行，这样实验室才会真正发展起来。并且根据《程序文件》和《质量手册》不定期的进行内部评审。
3.作业指导书
另外作业指导书是每个分析人员必备的东西，请操作的时候按照上面进行，不要以为自己做了多少年的化验分析，是个老专家了，就可以随意的增加和减少操作步骤，化验分析每一步都有其自己的道理，都是经过国家实际操作过后得出来的，不得随意的更改。
4.质量考核
其他还有些零碎的方面了，比如开报告啊，质保单啊等等。但是出数据和报告这个也需要考核啊，这个属于质量考核，防止出现数据的准确性不行又或者是总体的流程中出现偏差。
5.人员管理。
人员建立人员档案，从第一学历开始，将每个人的奖惩，每年的考核，发表的论文等等都记录在案，过一段时间就可以对一个人的综合能力有了了解，这时候就可以物尽其用，将其放置到合适他的岗位上去。
6.仪器档案的管理。
这个是我的老本行了。仪器的档案，一器一档，包括每年的鉴定，维修，报废，期间核查等，一定要详细，这样看起来也是一目了然，便于找出问题。