国内实验室建设迄待解决的几个问题
中国的实验室建设和改革存在的几个问题和方案
在很大程度上,实验室是科学和技术的诞生地,一个设备和机制都运行良好的实验室可以很好地促进科学和技术的发展,而事实上,中国很多的实验室在管理上存在一些问题,制约和束缚了实验室的有效运行,因此中国的一些实验室期待改革.
在我对国外实验室了解的基础上,我对中外实验室的管理机制上进行了对比,发现主要存在以下几个问题.
一是实验室的隶属问题，换句话说，就是实验室为谁服务。实验室当然是为科学服务的，因此实验室应该隶属于某个学科组，也就是说，此学科组的成员都有机会并且很方便进行科学实验。但现实上，中国的很多实验室处于两极状态，一种是实验室是学校单设的某个机构，从而脱离了学科组。由于该机构的成员不属于学科组，因此它的积极性不高，也容易滋生一些腐败现象。另一种现象是实验室被某个教授个人所控制，其他学科组成员不是很方便进入实验室进行科学实验。这两种情况都不利于实验室的良好运行，有悖于实验室为科学服务这个宗旨。
二是实验室的管理人员综合素质迄待提高。实验室的manager应该既是管理人员也是技术人员，他们可以不需要对科学钻研的很深，但是需要有一定的学术基础，有一定的idea，直到实验该干什么和如何去干，虽然实验的宏观设想和细节构建应由拟进行实验的研究人员提供。我知道，中国很多实验室花了很多经费，引进一些好的设备，却常常是闲置，没有得到有效利用。很多实验室的管理人员都是“家属”照顾进来的，他们的职责就是扫扫设备上的灰尘，管理一下设备的安全问题。实验室的manager应该是职业性的，不是流动性的。他们的职责就是为学科组服务，为实验室服务。
三是实验室成果应该多交流。良好的交流可以促进实验方法的不断改善和提高，也可以形成好的学术气氛，从而可以促进科学更好地产生和发展。斯坦福大学有机地球化学分子实验室每年进行一次年会，实验室人员都很重视这个年会，在这个年会上可以很好展示实验成果，这个年会是国际性质的，每年不仅吸引很多国家大学里面的的研究人员，也吸引了很多石油公司的的管理人员或研究人员。中国的很多实验室一直以来都是默默无闻的。
当然，可以看到很多中国的实验室已经向很好地方向发展，有些实验室运行的很好。无论是国外的实验室，还是国内的实验室，都可以看到，一个好的实验室需要一个好的管理机制和运行机制，这是那些正处于徘徊不前的实验室迫切需要考虑的问题。