盛元广通高校实训中心智能#管理系统#，将#实践#教学、实验开放预约、大创项目、俱乐部、仪器设备、试剂耗材、竞赛、师生专利、获奖成果、远程实验等多维度#实践#创新内容融于一体，同时结合“互联网+、智能物联网、模拟仿真”等先进技术，实现了高校#实践#教学的#智能化##管理#模式。通过该系统的应用，调动了学生学习的兴趣与热情，培养了学生的动手能力和创新精神，实现了高校内部信息资源的共享，提升了高校实训中心教学、科研及社会服务的能力水平。

 
系统主要功能模块包含：
 
1、资源#管理#：
①课件：教师端课件查看、上传、下载、不受时间和空间限制；
②视频：教师端可增加、删除、修改、下载实训室视频课件操作，学生可以通过PC端和手机端观看和下载教学视频资源。
③mooc：实训中心mooc突破传统教学模式，依托互联网实现多元化的教学课程#管理#；
④思政素材：高校实训中心#管理系统#提供多种不同类型的思政素材支持教师以及学生素材查看、查询、上传、下载、评论、收藏、审核、统计分析等一系列功能；
⑤教案：教师端教案综合#管理#模块主要包含有学生#管理#(资料和成绩、#考试##管理#（题库）、教师#管理#、以及教具#管理#等功能为一体，还支持其他功能的实现和拓展以及报表生成。
 
 
2、教学#管理#：教师在实训中心#管理系统#中下达教学任务，就教学实验课程安排、教学实验课表、成绩考勤#管理#等，在教学#管理#操作面板进行妥善安排并跟进实验任务，可以进行改课、调整教学安排但是需要提交申请；通过物联网和实训室软件#管理#平台建立起实验设备电控、#实验室#视频监控双重联动，实现对#实验室#的无人#管理#。
 
3、开放#管理#：可对#实验室#基础信息状态进行维护和设置，例如：开放、停用、开放时间段等；实训中心#管理系统#平台采用标准数据端口、有效对接#实验室#监控系统以及门禁、开放设置动态#管理#、#实验室#门禁人脸#管理#；门禁设置采用实验人员需刷脸/刷卡进入#实验室#。
 
 
4、预约#管理#：这一系统平台将学校、 教师、学生及学生在实训过程关联起来，高校实训中心大型仪器设备的共享、开放以及网上预约#管理#。首先：学生在线提交预约申请，审核通过后，预约#实验室#与设备，预约人员可任意选择在网站、手机端、PC端实现实验预约，教师可在系统中的预约看板、设备台帐预约，方便快捷；当日的实训中心的开放预约情况实时更新，对于#实验室#开放的申请、开放时段的设定及开放时间的预约以及审核#管理#都能动态掌控。
 
5、#设备管理#：仪器设备与#管理#平台联动、动态的显示#实验室#内的仪器设备的信息，设备的申报、#采购#、入库、#维修#、变动、报废、查询与统计等流程的网络化#管理#；设备信息进行定期更新盘点，建立台账，保证实验教学设备信息的完整和准确。对于因故没有记录在系统中的设备异常信息处理情况，由任课教师在系统中提交说明，经#实验室#和学院确认备案，由教务处统一录入#数据库#。
 
6、耗材#管理#：实训中心耗材属于易耗品，#采购#需要将试剂耗材入库，建立台账；学生们使用耗材品时需扫码领用；自动生成一个详细的进出领用记录，详细的存储在电子档案中、并让#采购#实时共享了解库存不足以及低值品变动等信息，实现耗材低值易耗品的计划申购和零星#采购#等工作的信息化#管理#。
 
 
7、竞赛#管理#：通过实训中心#管理系统#、打通国际、国家级、省市级等高校比赛#管理#通道。对竞赛项目类别、指定竞赛项目的负责单位、审核竞赛获奖级别、安排和审定参加的竞赛项目、经费预算申报和竞赛经费#管理#、考核竞赛目标完成情况等实现了实验实训室的信息化#管理#。
 
8、成果#管理#：#实验室#获奖成果按照竞赛类别：国际、国家级、省市级等对I、II、III类竞赛项目获奖的学生分类展示，同时参加学科竞赛获奖的学生均可按相关规定申请综合测评加分、#实践#教学学分等，这种信息化、标准化的#管理#过程必将改善实验实训工作的效果和效率，其最终目的也是提高学生的学习效果。
 
9、统计分析：
实训中心教学实验情况统计包括：实训项目类型、教学课程、教学任务执行情况、班级考勤、学生课程完成以及课程成绩情况；
实训中心教学设备预约统计包括：实验设备使用率、设备占用、闲置统计；
实训中心教学耗材统计包括：耗材入库、验收、注销、领用、归还统计；
以及其他实验结果台账统计结果全部由实训中心#管理系统#平台衔接教育部#实验室#信息数据报表智能生成和上报；
 
实训中心承担着学生的#实践#毕业#设计#、专项题目实验、科研开发结果、专业技能鉴定重任。系统旨在开展#实践#教学，为培养学生#实践#动手能力，提高学生对理论知识的理解程度和巩固程度；为教师的教学、科研服务；为高校合理教学设施资源配置，#智能化#无纸化办公，满足#实践#教学任务的科技#智能化#平台。