中国人民大学1999年研究生入学考试试题
招生专业：社会学、人类学
考试科目：社会学概论和社会学史
考试时间：1月31日上午
考题编号：25014
一、解释下列概念（每题5分，共40分）
1、地位一致2、主文化与亚文化3、内群体4、社会设置5、“天职观”6、“感召权威”（韦伯）7、“反功能”（默顿）8、“报酬类型”（布劳）
二、简述题（每题10分，共20分）
1、简述社会转型期社会化问题的特征。
2、简述齐美尔关于“社会交往形式”的思想。
三、论述题（每题20分，共40分）
1、结合实际论述我国社会转型期“公平与效率”这一矛盾的表现，成因及解决对策。
2、试论韦伯关于东西方文化宏观比较研究的基本思路及其对当代社会学的影响。
中国人民大学1999年研究生入学考试试题
招生专业：社会学、人类学
考试科目：社会学综合考试
考试时间：1月31日下午
考题编号：25020
一、解释下列概念（每题5分。共30分）
1、库拉圈2、“镜中我”（库利）3、“挑战与应战”（汤因比）4、范灵信仰5、通婚圈半径6、隐私屏障
二、简答题（每题10分，共30分）
1、简述发明在现代社会变迁中的意义。
2、简述交换婚姻的形式及其社会意义。
3、简述弗洛伊德的人类结构理论。
三、论述题（每题20分，共40分）
1、试论“合理化”在现代化过程中的命运与意义。
2、试用社会分层理论的视角阐述改革以来我国社会结构变化的特点
中国人民大学1999年研究生入学考试试题
招生专业：社会学
考试科目：社会学调查研究方法
考试时间：2月1日上午
考题编号：2503
一、解释下列概念（每题5分，共30分）
1、分析性理论2、描述性研究3、“扎根理论”4、显著度5、无偏估计6、残差
二、简述题（每题8分，共40分）
1、简述“研究问题”在科学研究重的意义。
2、简述“功能解释”的理论视角及其缺陷。
3、简述抽样调查和个案调查的区别。
4、简述变量分布与三种集中量数的关系。
5、简述削减误差的比例与相关系数的关系。
三、论述题（每题15分，共30分）
1、是比较统计调查与实地研究各自的特点。
2、试述如何确定样本容量及抽样误差对样本容量的影响